こんにちは、四谷学院の谷村です。
受講生の皆さんより「人名とその人の主張が、ごっちゃになって覚えにくい」というご相談をいただきます。
毎年必ず出題される人名問題。
保育士試験では、日本人も外国人も、たくさんの人名が登場しますよね。ここで苦労されている方は多いはずです。
そこで今回は、人の名前を楽しんで覚えられる方法をご紹介します。
キャッチフレーズの効果
最近多いアイドルグループ。たくさんいるメンバーの中でも覚えてもらうために、自己紹介にはキャッチフレーズをつけていますね。
「春風のような笑顔を残す、ダンシング！四谷りんごです（ハート）」
そもそもキャッチフレーズをつけることは、人名暗記方法としては、かなりの正統派なんです。
たとえば、「音楽の父」はバッハです。きっと、学生時代に音楽の授業で習ったのではないでしょうか？
ほかにも、四谷学院（予備校）の「なんで、私が東大に!?」もご存知の方も多いかと思います。
こういったキャッチフレーズをつけることで、覚えやすくなるわけですね。
「人に覚えてもらう」ための、非常にメジャーな手法ということです。
これは、勉強にも取り入れることにソンはありません。
保育界の有名人のキャッチフレーズ
保育界の有名人には、キャッチフレーズがついています。
＝「子どもの発見者」
スイスの教育者ペスタロッチ
＝「人類の教師」
かっこいいですね。
ペスタロッチは、お墓にもこの言葉が刻まれているんですって。
キャッチフレーズはズバリその人の特徴をうまく表しています。
キャッチフレーズをそのまま暗記するのではなくて、
背景や詳しい内容を思い浮かべられるように
理解を深めておくとよいでしょう。
たとえば・・・子どもの発見者 ルソー
「子ども」は「おとな」の縮小版でしかない
と考えられていた時代。
早くおとなになればよいというものではない！
子ども時代って重要なんだよ！
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著書「エミール」の中で主張しました。
そのため「子どもの発見者」と呼ばれました。
だからといって
子ども時代に無理に何かを教え込むというわけではなく、
良い環境を与えれば子どもは自ら善く育つ（性善説）と考えたので、
「消極教育」と呼ばれます。
では、ルソーさんに登場していただきましょう！
自己紹介をお願いします。
「どうも、”子どもの発見者”ルソーです！消極的だけどとっても善人なフランス人です」
どうでしょうか・・・かなりインパクトがありますね。
こんな風にキャッチフレーズをつくって楽しんで学習してみてくださいね。
四谷学院では、学習の内容だけでなく、学習の方法についてもアドバイスいたします。
安心の担任制だから、小さなことでも遠慮なく質問することができますよ。
このブログは、四谷学院の保育士講座スタッフが書いています。
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